• Sluit aan op de nieuwe kerndoelen

  • Evidence informed metingen

  • 5 verschillende onderwerpen

  • Geeft inzicht in kennis, houding en gedrag

  • Rapportage voor leerling en docent

  • Advies over lesmateriaal

Basisvaardigheden, Nieuwe kerndoelen, nieuwe inzichten

Iedere leerling verdient onderwijs dat helpt talenten te ontdekken en te ontwikkelen, dat kansen vergroot en een goede basis legt voor de volgende stap in school en samenleving. Wat leerlingen daarvoor precies nodig hebben – in kennis, vaardigheden en ervaringen – verandert voortdurend.

Met de komst van de nieuwe kerndoelen verandert het curriculum in het funderend onderwijs. Onderwerpen zoals digitale geletterdheid, AI, burgerschap, executieve functies en schoolbeleving krijgen een structurele plek in het onderwijs. Gerichte metingen helpen scholen om de beginsituatie van leerlingen zichtbaar te maken en onderbouwde keuzes te maken in het curriculum. Stel de juiste vragen, rapporteer dit en leg vast hoe je jouw onderwijs hierop laat aansluiten.

dg-meten

Digitale geletterdheid geeft leerlingen de kennis en vaardigheden om bewust, kritisch en verantwoord te functioneren in een digitale samenleving.

ai-meten

AI-geletterdheid helpt leerlingen om kunstmatige intelligentie te begrijpen, toepassingen te herkennen en bewust keuzes te maken in het gebruik ervan.

ef-meten

Executieve functies helpen leerlingen bij het plannen, organiseren, sturen van aandacht en het ontwikkelen van zelfstandigheid in leren en handelen.

bs-meten

Burgerschap draagt bij aan de ontwikkeling van leerlingen tot betrokken deelnemers aan een diverse en democratische samenleving.

ob-meten

Met feedback van leerlingen en ouders maken we zichtbaar hoe het onderwijs wordt ervaren en waar ontwikkeling op school mogelijk is.

De uitkomst als vertrekpunt

Daarom hebben wij evidence-informed metingen ontwikkeld voor nieuwe en opkomende onderwijsdomeinen. Deze metingen geven leerlingen en leraren inzicht in Kennis, vaardigheden, gedrag: oftewel beleving.
De resultaten worden vertaald naar heldere rapportages met concrete adviezen voor onderwijsontwikkeling. Zo wordt meten geen eindpunt, maar het vertrekpunt voor doelgericht werken aan de nieuwe kerndoelen.

contact

Heb je vragen of opmerkingen? Wil je aan afspraak maken? Wil je contact met een van onze gebruikers? Geen enkel probleem! Wij zijn je graag van dienst. Vul je gegevens in en één van ons neemt zo snel mogelijk contact met je op.

    Start typing and press Enter to search